★発達障害の発見と診断の遅れについて
　昨今、発達障害の発見が遅れ、大人になってから生きづらさを感じて病院へ行き、診断されるけれども大人になってからは「療育」がない、という問題が浮き彫りになっています。成人しているからといって、本来幼少期からサポートを受けるものを省いていいということにはなりませんし、生きづらさとなっている状態でこども時代の十分な学びを得ているとは言い難い状況です。健常児として育ってくる中で、障害児としての適切なサポートをされていないがために、自己肯定感の低下、傷つきすぎたために人によっては精神疾患や人格障害、依存症、不登校、ひきこもりとなることもあるほか、自殺を選ぶ方もおられます。また犯罪、ＤＶ、モラハラ、パワハラなどの加害性の強い人格になってしまうこともあります。

　こどもぶらんでぃんぐ・らぼ代表の息子である理事の子育て経験からも学びを得ています。「指示が入らない」という自閉特性が一番強いですが、診断されたのはADHDと知的障害でした。不登校時のこどもの家庭内暴力暴言・自傷他害、という姿にもまっすぐ向き合い、毎日警察を呼んだり救急車を呼ぶという時期も長くありましたが、今では自分のできることで、母である代表理事のサポートをルーティンとしてやってくれるほど落ち着きました。ハラスメントに対する議論も、十分にできるようになりました。こどもは親に対し、本当に沢山のことを教えてくれる存在ですね。

★発達障害と愛着障害
　また、近年発達障害と愛着障害の症状が酷似しているために、医師による誤診があるということもよく聞きます。適切な見立てとサポート無くしては、障害があってもなくてもその人なりの生きやすさを手に入れることが、本当に難しい世の中になってきています。本来は、幼少期にその見立てをしっかりとしてもらい、その子に合った療育を含めたサポートが必要です。障害特性があってもなくても、一人の人を育てるということは、簡単なことではないのです。

★こどもぶらんでぃんぐ・らぼでお役に立てること
　こどもぶらんでぃんぐ・らぼでは、医師の資格はありませんので当然のことながら診断はできませんし、しません。それよりもお子さんの特性をしっかり見極め、発達年齢に合わせた適切なサポートの提案をご両親や支援者に対し行ないます。ご両親や支援者に個人の課題があれば、こどもに向けるものではないものについて、教育と解決に向けた支援を行ないます。

★犯罪心理研究
　この何十年もの間、様々なハラスメントが浮き彫りになってきています。それでも、日本の社会問題は解決の陽の目を見ないどころか、そのために予防さえもできない状態になっています。こどもぶらんでぃんぐ・らぼでは、２０１６年に起きた「相模原障害者施設殺傷事件」を機に、「被害者の安心の暮らしを守るためには、加害者心理について深く研究しなければ」という想いから、犯罪心理の研究を始めました。数年前から某心理職団体の運営する「DV加害者プログラム」にて、加害者の心理にしっかり向き合う教育の場に身を置いています。個人でも心理研究を深めてきました。

★被虐体験
　代表・加藤クミ子は、幼少期からの継続した被虐待の経験がありますが、自分の中に抱えた「なんで？」に応えてくれる人は一人もいませんでした。社会に出てからもあらゆる搾取を受けることとなり「なんで？」は増えていきました。それが、後年の３つの資格取得や心理研究に繋がることとなりました。疑問を抱えるということは、ある意味幼少期から加害者心理の研究をしてきたようなものだと今では思っています。

★虐待をした母からの最期の宿題
　それらの犯罪心理研究で、様々な答えを得ることとなり、皮肉なことに「なんで？」を大切にしてきてよかったと今では思っています。２０２２年２月に母は亡くなりましたが、最期の最期まで、こどもたち二人と意思の疎通を一度もしないままでしたが、そんな母から無言の宿題を手渡されました。虐待の現状や、それがなぜ起きるのか？どうやってヒトの加害性・被害性を見るのか？殴る蹴るだけではない暴力を選択させないと自ら決定させるためにどうしたらいいのか？そこにずっと向き合ってきました。暴力の定義を知り、ヒトの加害性・被害性に向き合いながら、家庭内のメンタルをまるごとサポートし適切な支援をすること。それが母からの最期の宿題でした。

★暴力の世界の加害性・被害性
　加害性・被害性、それは「暴力」という世界で括られています。ヒトの気持ちの伝え方には２通りあり、「暴力」選択せずとも「愛情」という表現を選択することで、自分の気持ちは何倍にもなって、化学変化を起こしながら、ヒトという関係性をお互いが心地よい状態で広げていくことができますが、暴力の世界に生きてきた人たちにとっては、愛情というモデルを見せられたことがない、若しくはうまく受け取れなかった、という経験から、どうしても暴力を選択してしまうような価値観になってしまうのです。「大切にされた」経験がなく自らの「尊厳」を感じることができない状態です。

★加害者教育・被害者教育
　加害側は、ひとたび暴力を振るえば当然その責任は１００％振るった側が負う必要があり、またその責任のとり方を知り、暴力と愛情の境界線を自らの力でしっかりと引くことができるような教育される必要があります。そのために自分の「尊厳」を獲得することが前提となります。
　また、被害側は、自分の中の被害性に気づき、何をもって暴力というのか、何をもって愛情というのか、を教育され、尊厳の獲得し、加害者と同じく、暴力と愛情の境界線を自らの力でしっかりと引き、「もう暴力は要らない。受けない。NO！と言う」と決めることが大切です。

★ハラスメントに対する心理サポートも万全です。
　後述の「尊厳獲得サポート」に繋がることですが、傷つきすぎた心には、①ジャッジしない、②否定非難しない、③成長を信じる、④スモールステップで支援計画を立てる、⑤一度に多くを求めず成長が０ミリでもマイナスでもダメじゃない、ことを心がけています。

★暴力の追求
　犯罪心理研究に没頭する中で、これだけ差別と偏見と矛盾のカオスな日本社会の中では、殴る蹴るだけではない暴力を定義することが必須と考え活動しながら、「パパママこどもみんなの心を守る・こどもぶらんでぃんぐ～教えない子育て～しつけ不要💚だから💚ストレスフリー」という新しい子育ての考え方を温めてきました。「そもそも親に暴力をさせない」しくみを創るためのものです。２０２２年２月・母が亡くなったすぐ後の私の実の娘の誕生日・５月５日に、「パパママのだいじな１０こ♪」というパパママの１０か条のようなものを創り、提唱を始めました。心地の良い関わり方を伝えるために創ったものですが、出来上がりを見て、この逆は？と思ったら、それはすべて私の親からの関わられ方そのものでした。

★暴力の定義
　その後「DV加害者プログラム」に入ってから「暴力の車輪」と「非暴力の車輪」（ペンス＋ペイマー,　2004）を入手することとなり、私の中での暴力を定義づけすることは容易に叶うこととなりました。

★暴力の追求から見えてきたもの
　殴る蹴るという暴力の形は加害も被害も目に見えやすく、見た目で定義づけしやすいものですが、それ以上に甚大であるにもかかわらず心理的被害が目に見えず立証も難しいために、かえって被害側が加害者とされるようなことまで起きている現実もあります。暴力というものをとことん追求し続けることで見えてきたもの。それは有難迷惑な要素もある「よかれ」も排除した、純粋な「愛情の世界」でした。気持ちを伝える時に、暴力の表現を使わずとも、愛情という選択肢を知り実践していくことで、ーパパママこどもみんなの心を守るーは実現できるという確信に変わりました。

★喧嘩両成敗では何も解決されない
　日本の風習の中では、喧嘩があれば「あの人も悪いけど、あなたも悪いよね」「自分を怒らせたお前に非があった」などという言葉が、相手の心的エネルギーを下げ混乱させる性質があるために、被害側も「そうかもしれない。自分が悪い」と思い込まされる心理的影響がありました。暴力は振るった側が１００％その責任を負うことが当たり前とはならない状況の解明を急ぎました。それは、暴力の考え方を持つ人の「相手を支配したい」という欲望から出た言葉です。

★「暴力の解明」からの社会問題の予防と解決
　他にも暴力とは何か、を挙げればキリもなく出てきますが、特に社会問題の根っこである児童虐待においては、こども側には全く非が無い、ということが見えてきました。児童虐待によりこどもの心に作られる孤立や生きづらさは、養育者や大人側の責任です。その責任は生涯を通して取っていく必要があります。裏を返せば、その暴力の影響を受けた側には非が無く、孤立や生きづらさを背負わされることがあったために、命を守るスキルとして被害側の潜在意識にしっかりと残り、それが人間関係の中で発揮されるために、自覚のできない被害性となって生き続けています。それが高齢になっても続いている人は沢山います。

★コミュニケーション
　社会問題の予防としての「よかれ」もない純粋な愛情の表現だけで、ヒトは温かい関係性を築いていくことが可能です。子どもに必要とされるマズローの欲求５段階説は、大人にも有効であり必要ですし、愛着形成はヒトの心の中に尊厳、それを維持する安全基地の存在を持ち保つために赤ちゃん時代から必要ですが、これもまた大人同士の関わり方でも有効であり必要です。それなくしては、相互の温かい相互理解からの関わりは難しいと言えましょう。これこそが、自身の中にしっかりと尊厳を獲得し、自分を大切にできることがその能力やパフォーマンスを最大限に生かしきり、社会全体の生産性をも引き上げていく原点となるものです。

★個人の尊厳獲得が社会に及ぼすもの
　日本社会には、「尊厳？何それ美味しいの？」と思っている方が少なからずおられます。尊厳を獲得し大人になることで、その人の才能やパフォーマンスを最大限に発揮させることが可能であることはわかってきています。また、個人の人間性に生産性の向上が見られるために、多くの方が尊厳をしっかり獲得することで、学校全体、会社全体、社会全体までもが生産性をも最大限に上げていくことが可能なのです。

★尊厳獲得に必要なもの
　前述しましたように、傷つきすぎた心には、①ジャッジしない、②否定非難しない、③成長を信じる、④スモールステップで支援計画を立てる、⑤一度に多くを求めず成長が０ミリでもマイナスでもダメじゃない、という信念のもとに、支援を継続することが大切になってきます。訓練を受けた支援者が安全基地となります。そこに「愛情とは何か」や「暴力と愛情の境界線を自らの力で引く」ための繊細な教育を入れていきます。
　潜在意識の変容とは、正しいモデルが無いために、とても一人ではできないことです。暴力と愛情の教育、それらを分ける教育、そこから自分の良いところもそうでないところもまるっとＯＫとできるように、そして自分の課題と相手の課題をしっかりと分け、相手の課題は相手にしっかりと返していく。想いの言語化の訓練や暴力にはＮＯ！とできる価値観を根付かせていく。大まかに言えば、信頼関係を構築しながら、そのようなことが大切です。これまでの一律全体主義ではなく、誰にでもある多様性を認めているからこそできることです。

★尊厳を獲得した先に見える未来
　私も同じことが言えますが、これまでご自身の尊厳を獲得された方々は、誰にも脅かされない自分だけの世界観を自分の力で創り上げ、過去の自分とは違う「人格が変わった？」と言われるぐらい変わることとなり、「もう前の自分には戻りたくない」と言われます。もちろん、人間としての標準装備として、ハラスメントを受ければ落ち込むこともあり波はありますし、発達障害があれば特性による苦手さは魔法じゃないので当然残りますが、自身の能力や全体のパフォーマンスの質を自分なりに上げていくことで、すべてがカバーされます！

★一番ステキなことは
　暴力と愛情の境界線を自らの力でしっかりと引けることで、バランスの取れた価値観を持てるようになります。「自分は大事。誰からも愛されるべき存在」という尊厳が根付くことで、自分の心理的安全性の守り方を知ると、心に余裕が生まれます。その余裕が「他者もそれを守られるべきよね」という価値観に変わっていきます。他者との関係性の中で安全基地との間に築き上げてきた揺るぎない温かい愛情の関係構築を、他者との間にも築こうとするし、尊厳獲得を目標にすると、共依存という暴力の関係性も生まれない、ということです。

　誰に嫌われてもいい
　自分は自分
　温かい関係性の中で自分の心の成長を信じていく
　そして相手が誰であってもその心理的安全性を守り合い、成長を信じ合い、高め合える

　そんな愛情溢れた価値観に変えていくことは、できるのです。

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